本報(bào)訊 記者 劉奇峰 通訊員 楊雙清 為進(jìn)一步推動(dòng)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“廻龍李埔馬燈舞”的傳承普及，筑牢非遺校園傳承根基，近日，龍川縣卓峰學(xué)校隆重舉行“廻龍李埔馬燈舞”推廣普及示范單位揭牌儀式。

活動(dòng)伊始，龍川縣文化廣電旅游體育局、龍川縣教育局、龍川縣文化館和龍川縣卓峰學(xué)校等相關(guān)負(fù)責(zé)人共同手持揭牌紅綢，在全場(chǎng)師生的見(jiàn)證下，緩緩揭開(kāi)“廻龍李埔馬燈舞推廣普及示范單位”牌匾，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

學(xué)生親身接觸馬燈舞的排練、表演。

據(jù)了解，“廻龍李埔馬燈舞”不僅是一門融合舞蹈、音樂(lè)、民俗故事的傳統(tǒng)藝術(shù)，更蘊(yùn)含著龍川地區(qū)人民的生活智慧、價(jià)值理念與精神追求，是地域文化身份的重要標(biāo)識(shí)。對(duì)學(xué)生而言，親身接觸馬燈舞的排練、表演，能直觀感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，在潛移默化中提升文化認(rèn)同感與民族自豪感，豐富課余生活的同時(shí)實(shí)現(xiàn)“美育+德育”的雙重教育效果。

此次“廻龍李埔馬燈舞”推廣普及示范單位揭牌，是龍川縣“非遺進(jìn)校園”的重要實(shí)踐。其核心在于“筑牢非遺校園傳承根基”。一方面，以“推廣普及示范單位”為抓手，將“廻龍李埔馬燈舞”系統(tǒng)融入校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)設(shè)特色課程、組建興趣社團(tuán)、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生從“認(rèn)識(shí)非遺”到“了解非遺”，再到“熱愛(ài)非遺”，培養(yǎng)一批懂傳承、愿?jìng)鞑サ?ldquo;非遺小使者”；另一方面，也能借助學(xué)生的創(chuàng)造力，讓馬燈舞在保留傳統(tǒng)內(nèi)核的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代審美與校園元素，實(shí)現(xiàn)“活態(tài)傳承”。